Наставничество

НАСТАВНИЧЕСТВО – форма обеспечения профессионального становления, развития и адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей лиц, в отношении которых осуществляется наставничество.

 

МОДЕЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА В МАОУ СОШ №22 Г. ЮЖНО-САХАЛИНСКА В 2023-2024 УЧЕБНОМ ГОДУ

Субъекты наставничества:

Наставник:

• • • • опытный педагог, имеющий устойчивые профессиональные достижения и успехи, стабильно показывающих высокое качество образования обучающихся по своему предмету;
      • методически ориентированный педагог или методист, обладающий аналитическими навыками, способный провести диагностические и мониторинговые процедуры, готовый транслировать собственный профессиональный опыт;
      • педагог, готовый к самосовершенствованию, инновационному профессиональному развитию в плане приобретения новых компетенций и опыта, социально мобильный, способный к самообучению и дальнейшей успешной самореализации.

Наставляемый (запрос (обновляется ежегодно) от администрации школы по результатам работы школы, от самого наставляемого):

• • • • молодой/начинающий педагог (стаж работы до 3-х лет);
      • педагог, приступивший к работе после длительного перерыва;
      • педагог, вновь прибывший в школу на новое место работы;
      • педагог, желающий повысить свой профессиональный уровень в определенном направлении педагогической деятельности;
      • педагог, желающий овладеть современными IT-программами, цифровыми навыками, ИКТ-компетенциями и т.д.;
      • педагог, находящийся в состоянии профессионального, эмоционального выгорания;
      • студент на практике.

Форма наставничества: 

• • • • «Педагог — педагог»;
      • «Работодатель — студент»;
      • «Педагог — студент».

Виды наставничества:

• • • • наставничество в группе;
      • традиционная форма наставничества («один-на-один»);
      • краткосрочное или целеполагающее наставничество (подготовка к заочному и очному этапам Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2023», к муниципальному этапу конкурса «Учитель года»);
      • скоростное наставничество;

Ответственный за координацию и оперативный контроль внедрения модели наставничества педагогических работников: заместитель директора Сахарова О.В.

Количество наставников: 12 чел.

Количество закрепленных пар «Наставник-наставляемый»:  8 пар.

Количество групп наставляемых: 4 группы.

Нормативно-правовое обеспечение внедрения наставничества:

• • • • Приказ «О внедрении модели наставничества педагогических работников».
      • Положение о системе наставничества педагогических работников  (открыть)
      • План мероприятий (дорожная карта) реализации Положения о системе наставничества на 2023-2024 учебный год  (открыть)
      • Приказ о закреплении наставнических групп/пар.
      • Персонализированная программа наставничества.
      • Индивидуальный план работы с наставляемым.
      • Журнал наставника (открыть).
      • Карта самоанализа наставляемого.
      • Анкета наставляемого (Перейти).
      • Банк наставников в 2023-2024 учебном году (открыть)

Количество наставников, прошедших КПК по наставничеству: 4 чел.

Темы КПК:

• • • • «Подготовка наставников молодых специалистов в образовательных организациях» (ГАОУ ДПО ИРОСО им. Заслуженного учителя РФ В.Д. Гуревича).
      • «Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях» (ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»).

 

МЕРОПРИЯТИЯ C УЧАСТИЕМ НАСТАВНИКОВ И МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

03 октября 2022 года . Встреча наставников и молодых педагогов образовательных организаций города Южно-Сахалинска.

Участники:

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе;

Яковлева Анастасия Игоревна, наставник;

Торопыгина Зоя Витальевна, наставник;

Мезенцева Вероника Андреевна, молодой педагог.

 

31 октября 2022 года. Представление опыта работы школы «Модель наставничества МАОУ СОШ №22 г. Южно-Сахалинска».

Опыт представили:

И Сен Чер, директор школы;

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Участники:

Третьякова Рита Владимировна, методист.

 

09 октября 2022 года. Встреча педагогов  школ города Южно-Сахалинска . Тема: «Работа с кейс-технологиями».

Участники:

Торопыгина Зоя Витальевна, наставник;

Ким Алексей Генгуевич, наставник.

октябрь — ноябрь 2022 года. Всероссийская олимпиада учителей русского языка «Хранители русского языка».

Участники:

Максимчик Кристина Леонтьевна, молодой учитель.

 

октябрь — ноябрь 2022 года. Всероссийская метапредметная олимпиада «Команда большой страны».

Участники:

• • • • • Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора;
        • Федосова Наталья Васильевна, заместитель директора;
        • Яковлева Анастасия Игоревна, наставник;
        • Доброва Наталья Викторовна, наставник;

 

20 февраля 2023 года. Встреча заместителей директора и педагогов-наставников школ города Южно-Сахалинска. Тема: «Наставничество как перспективная образовательная технология становления профессионального педагогического коллектива».

Участники:

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Ким Алексей Генгуевич, наставник.

 

16 марта 2023 года. Областной вебинар «Кураторская модель — инновационная модель наставничества. Технология внедрения».

Участник: Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

 

17 марта 2023 года. Областной семинар по теме: «Методика разработки персонализированной программы наставничества для реализации ППН».

Участники:

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Самутенко Любовь Анатольевна, наставник.

 

март — апрель 2023 года. Всероссийская олимпиада учителей информатики «ПРО-IT»

Участники:

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Самутенко Любовь Анатольевна, наставник;

Засорин Илья Викторович, молодой учитель;

Воронежцева Эвелина Евгеньевна, молодой учитель.

 

19 мая 2023 года. Встреча наставников города Южно-Сахалинска по теме: «Проектирование деятельности наставников».

Приняли участие в качестве экспертов:

И Сен Чер, директор школы;

Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Участники:

Яковлева Анастасия Игоревна, наставник;

Торопыгина Зоя Витальевна, наставник.

В течение 2022-2023 учебного года. Городское объединение молодых педагогов.

Участники:

Агибаева Аяна Асхановна, молодой учитель;

Правдин Богдан Олегович, молодой учитель;

Гопп Маргарита Юрьевна, молодой учитель;

 

25 августа 2023 года. Городское августовское совещание. Площадка по направлению: «Образовательная среда». Тема: «Интерактивные решения для образования».

Участники:

Попов Владимир Денисович, молодой учитель;

Ромашко Иван Сергеевич, молодой учитель;

Кисенкова Ольга Сергеевна, молодой учитель;

 

28 августа 2023 года. Проектная сессия «Современное учительство: вызовы, поиски, перспективы» в рамках городского августовского совещания. 

Приняла участие в качестве модератора: Сахарова Оксана Васильевна, заместитель директора, куратор наставничества в школе.

Участники:

Носова Евгения Алексеевна, молодой учитель;

Цуканова Арина Рустамовна, молодой учитель.

 

 

20 октября 2023 года. Методический семинар для педагогов, работающих с младшими школьниками «О способах оценки метапредметных результатов» в рамках городского Форума «ЮСОФ».

Участники:

Носова Евгения Алексеевна, молодой учитель;

Цуканова Арина Рустамовна, молодой учитель.

 

20 октября 2023 года. Диалоги о ценностях (дискуссия на основе просмотренного видеосюжета).

Участники:

Ивашечкин Никита Александрович, молодой учитель;

Загороднюк Алина Павловна, молодой учитель;

Матвеева Кристина Леонтьевна, молодой учитель;

Доброва Наталья Викторовна, наставник.

 

21 октября 2023 года. Площадка «Школа молодых специалистов» в рамках городского Форума «ЮСОФ» .

Участники:

Попов Владимир Денисович, молодой учитель;

Богой Александр Петрович, молодой учитель;

Кисенкова Ольга Сергеевна, молодой учитель;

Носова Евгения Алексеевна, молодой учитель;

Цуканова Арина Рустамовна, молодой учитель.

 

01 — 02 ноября 2023 года. Проект «Школа молодого специалиста».

Участник: Кисенкова Ольга Сергеевна, молодой учитель.

 

03 ноября 2023 года. Областной семинар «Наставничество как формат образования. От идеи к проекту».

Участник: Торопыгина Зоя Витальевна, наставник.

 

 

ЕЖЕГОДНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ

• • • Закрепление наставников за молодыми специалистами.
    • Индивидуальное собеседование.
    • Круглый стол «Знакомство со школой».
    • Круглый стол «Нормативно-правовая и научно-методическая документация».
    • Семинар-практикум «Работа в АИС «Сетевой город. Образование».
    • Семинар «Особенности проведения родительского собрания».
    • Индивидуальные беседы «Требование к современному уроку».
    • Индивидуальные консультации.
    • Посещение и анализ урока.
    • Взаимопосещение уроков.
    • Круглый стол «Формирование функциональной грамотности на уроках и внеурочных занятиях».
    • Круглый стол с наставниками.
    • Неделя открытых уроков и внеклассных занятий.
    • Круглый стол «Подведение итогов работы».
    • Анкета наставляемого (Перейти).

 

23 марта 2023 года. «Панорама мастер-классов: пространство мастерства и наставничества».

Участники: наставники и молодые специалисты.

Для молодых специалистов и наставников были проведены мастер-классы:

• • • • • «Как распознать ребёнка с особенностями развития?» (Шилинцева Вероника Олеговна, учитель-дефектолог).
        • «Организация КТД в классе» (Бумагина Наталья Николаевна, заместитель директора).
        • «Методика организации и проведения классного часа» (Куликова Вера Евгеньевна, учитель географии).
        • «Структура современного урока» (Яковлева Анастасия Игоревна, учитель математики, наставник).
        • «Ментальная карта как развивающая технология обучения» (Орлова Светлана Григорьевна, учитель информатики).

 

15 апреля 2023 года. Школьная учительская конференция.

Молодые учителя английского языка Агибаева Аяна Асхановна и Правдин Богдан Олегович представили свой небольшой опыт работы: провели мастер-класс для учителей.

 

2023 ГОД — ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА

Миссия Года — признать особый статус педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность.

 

Официальный сайт Министерство просвещения Российской Федерации 

Сайт «Год педагога и наставника» 

Всероссийская акция СКАЖИ «СПАСИБО» УЧИТЕЛЮ